文汇报资料图
新学期来临，面对年轻家庭对托育服务的迫切需求，上海积极回应民生关切，将增加幼儿园托班托额作为民心工程持续推进。2026年，“新增1500个幼儿园托班托额”被列入为民办实事项目。截至8月底，全市已新增幼儿园托班托额1630个，进一步增加了全市托位供给。经统计，新学期全市幼儿园开设托班的点位增加了124个，成为许多家庭看得见、摸得着的“托育礼包”。
近年来，上海市教卫工作党委、市教委（以下简称“两委”）深入贯彻全国基础教育工作会议精神，积极推进《上海市教育发展“十五五”规划》实施，深化高质量幼儿园建设，回应民生需求，以扩托额、布资源、优环境等扎实举措，推动学前教育与托育服务扩优提质，努力满足适龄幼儿“上好园”的需求。
持续优化资源布局，保障幼儿的学前教育需求
新学期不仅幼儿园托额增加，上海还着力提升幼儿园对托班幼儿的照护能力。开展幼儿园适托化环境改造，设计符合托班幼儿年龄特点的一日活动安排，配置专业保育人员，强化托班教职工岗前培训，确保新增托额不仅“够容纳”，更能“照护好”，实实在在缓解年轻家庭育儿压力，夯实普惠托育服务的民生基础。
记者从市教委获悉，随着上海五个新城建设加快推进、城市更新稳步实施，部分区域人口持续导入，对学前教育资源供给提出了新要求。各区根据人口变化趋势优化设点布局，在人口导入地区和教育资源需求较大的区域，严格落实配套幼儿园建设政策，满足人民群众的学前教育需求。
在人口导入或居住密集区域新开办的幼儿园，均由成熟型幼儿园作为开办主体，通过集团化办园等模式，确保新园高起点办学。对因布局调整进行迁建的幼儿园，在空间尺度、功能配置和安全保障上也都实现了全面升级，与周边新建住宅区、轨道交通站点同步落地，织就了一张覆盖居住、教育、出行的立体民生保障网。
让环境真正成为支持幼儿生活的“第三位教师”
高质量的学前教育，离不开高品质的育人环境。为了给孩子们创造更加舒适、安全、充满童趣的成长空间，两委指导各区积极推进幼儿园空间环境的不断优化，在有限的场地内做足“大文章”，让环境真正成为支持幼儿生活的“第三位教师”。
在对幼儿园环境进行改造时，幼儿园负责人充分倾听孩子们的想法，收集他们眼中“看不见、进不去、够不到、玩不尽”的区域进行重点设计，让空间更好玩、更有趣，更自然。焕然一新的幼儿园正迎接着孩子们欢快奔跑的脚步，期待每一名幼儿在这些崭新的空间里，写出属于自己的成长故事。
从托班的温暖扩容、新园的拔地而起，再到园舍环境的匠心雕琢，上海学前教育与托育服务正以全方位、多维度的扩优提质，夯实着城市发展的民生底座。在这个充满希望的开学季，申城的孩子们正迎着朝阳股票在哪里可以加杠杆，在每一所家门口的幼儿园，走向更加美好的未来。
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